lunes, 8 de noviembre de 2010

CARACTERÍSTICAS DEL CIBERPERIODISMO



Multimedialidad: puede ser concebida como la combinación de varios tipos de información en una misma unidad discursivas: texto, imágenes (fijas o en movimiento), sonidos e, incluso, bases de datos o programas ejecutables.


Hipertextualidad: siguiendo la definición de George P. Landow, es la noción que define una “tecnología informática que consiste en bloques de texto individuales que enlazan entre sí” (Landow, 1997:17), aunque el propio autor matiza que la hipertextualidad no es un concepto que deba ser asociado a una tecnología en sí misma, sino a la propia experiencia de lectura no lineal.


Interactividad: Esta definida como la “capacidad de acción del usuario sobre el producto multimedia que se le presenta”. Es uno de los conceptos principales a la hora de definir los cibermedios. En un medio de comunicación on line, los niveles de interactividad van desde el hipertexto hasta la personalización del diseño y los contenidos de la portada del periódico. Desde los foros, los chats o los encuentros digitales hasta la posibilidad de que los propios lectores publiquen colaboraciones y se conviertan en miembros de la propia plantilla del periódico.


viernes, 5 de noviembre de 2010

RSS y Redacción online frente a Redacción impresa

Este es buen acercamiento para entender a cabalidad las grandes diferencias que se marcan entre la brecha digital y la impresa. Dos alcances comunicativos que hoy por hoy se convierten en las formas de actualización de la sociedad.

lunes, 25 de octubre de 2010

PREFERIBLE NI RECORDAR: ASIMILANDO EL CAMBIO...


En tiempos modernos como los que estamos atravesando que son producto de las nuevas tecnologías de información y comunicación, es importante recalcar la influencia del internet como herramienta para el proceso comunicativo y aún más la necesidad que existe para los profesionales en periodismo. Debemos aceptar con veracidad, que el internet hoy por hoy se ha convertido quizá en el medio de comunicación más completo con respecto al periodismo tradicional. En este se deposita todo un nivel de interacción compuesto por audio, imagen y texto en el que posiblemente puede generarse reciprocidad, entre un emisor ansioso por informar y un receptor ávido y crítico por aprender, aprehender y entretenerse.

El internet es vital para el proceso comunicativo, afianza la retroalimentación, varía en su mensaje aunque el canal siempre sea el mismo y todos de una u otra forma, terminamos ejerciendo el rol de emisor y el de receptor.

Ahora pues, al hablar de periodista en suma al concepto de internet, se forja un término que ha provocado un sinnúmero de discusiones, el de “periodista digital”, aquella persona que se convierte en gestor de información en un canal (el internet) que es variado en contenido, pero que el periodista digital entra a modificar entre todos estos, lo significativo de lo irrelevante para aquel individuo que acceda a informarse. El dilema está es en que en este amplio mundo del ciberperiodismo yace uno de los problemas que puede generarse dentro de un profesional en comunicaciones y es que, ¿quién no ha posteado información en la red? ¿Esto nos hace ciberperiodistas a todos? Lastimosamente estos interrogantes han sido objeto de estudios e investigaciones en los que “estar de acuerdo” sigue siendo una contrariedad constante, pues para aquellos que hemos tenido bases académicas de periodismo, sigue siendo una muestra persistente de una realidad ineludible en la que no necesitamos estudiar para ejercer esta labor.

Hoy en día, cuando se empieza a hablar del apogeo del periodismo digital se abre ante nuestra mirada como comunicadores sociales en formación y/o futuros periodistas, un reto complejo no sólo de asimilar sino de perseguir. Este se halla en marcar la diferencia y en imponer la necesidad de que la función del periodista en la red es imprescindible, pues este medio posee la desventaja para la profesión, de generar una libertad de masas, en el que se encuentra el imaginario sobre que la persona que “redacta” bien, puede escribir, informar y denominarse periodista empírico.

Alejandro Gustavo Piscitelli, filosofo Argentino
Finalmente, cedo esta conclusión a una frase célebre del filósofo argentino, especializado en los nuevos medios, Alejandro Gustavo Piscitelli, de la que también me siento identificada y en donde afirma que, “La verdad es que yo no creo en nada de lo que me promete Internet o la Web, no creo en la promesa del mundo feliz. Pero pienso que eso no me impide conocer qué son esas tecnologías ni tampoco utilizarlas, lo cierto es que algo muy loco se está generando y nosotros tenemos el privilegio de experimentar ese cambio.”. Y finalmente, ¿dónde estaríamos nosotros sin que existiese este elemento? y mejor ni pensarlo, pues no es muy agradable recordar lo remoto y retrógrado que era el poder comunicarnos.


domingo, 24 de octubre de 2010

¿Y QUÉ ES LO QUE TIENE EL CLARÍN?

Cómo decir, ¿qué tiene un periódico digital a diferencia de otros, para llamar la atención de las personas que navegan en la red? ¿Cómo percibir la calidad a simple vista de un periódico que estéticamente no es brillante?. ¡Fácil!... Los cibernautas son los propios jueces de lo que consumen en la vida virtual. Ellos escogen no sólo por lo que su ojo humano capta, descifra y selecciona, sino por lo que leen y perciben a través de su proceso lector y es que finalmente aún sigue siendo relevante el objeto del análisis textual sobre el ilustrativo.
Ornamentalmente el Clarín.com es una página de poca lectura estética, es una web de una plataforma pesada, de escasa persuasión visual, con interfaces gráficas en su mayoría icónico-tipográficas y de una saturación aparatosa que a simple vista pareciese desordenada. Pero aún así, este periódico digital sigue siendo “clickeado” de manera asombrosa y es porque precisamente la calidad, variedad y objetividad en contenido, el regionalismo noticioso (este periódico se destaca por priorizar las noticias nacionales) la hipertextualidad del medio (el acceso a audios y videos informativos), la actualización constante y la absoluta limitación de ventanas emergentes de publicidad intrusiva, lo convierten en razones justas para que no sea una página molesta para muchos usuarios, como si lo son otros medios informativos en línea. Y es que a diferencia de diarios virtuales como eltiempo.com que se enfocan en atraer a través de la visión (Claro ejemplo su nuevo diseño en red) sin demeritar el contenido, sigue siendo leído en su mayoría por Colombia, no cómo le sucede al Clarín.com que su población objetivo es amplia, desde Argentina hasta España, incluso.



miércoles, 6 de octubre de 2010

COMUNIDADES VIRTUALES & REDES SOCIALES

1) ¿QUÉ SON LAS COMUNIDADES VIRTUALES?
Las comunidades virtuales son los espacios interactivos en la red en la que todos los usuarios pueden participar y opinar alrededor de cualquier información y/o contenido de interés de índole generalizado.

2) CARACTERÍSTICAS DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES
Las comunidades virtuales (CV) les permiten a los usuarios identificarse con contenidos afines a sus ideologías, pensamientos, estilos de vida, culturas, entre otras. A partir de estas se hacen comunes todo tipo de valores, creencias, dialectos, entre otros aspectos socio-culturales representativos de una comunidad. Se caracterizan también por fomentar estructuras de comunicación variadas (horizontales, verticales y diagonales), permite de igual forma que existan personas determinadas que velen por el mantenimiento y administración de estas CM y ante todo le da la oportunidad a los usuarios, de afianzar conocimientos y de generar cualquier tipo de acompañamiento.

3) ¿EN QUÉ CONSISTEN LAS RAA Y LAS RAC?
Las redes de arquitectura abierta son todas aquellas redes que poseen una interconexión y donde existe una amplitud entre la red y el usuario permitiéndole mayor vinculo entre ellos mismos. La red de arquitectura cerrada por su parte, son las redes de limitado acceso y que funcionan bajo una determinada jerarquía.

4) EJEMPLOS DE COMUNIDADES VIRTUALES, EXPLICAR
Algunas comunidades virtuales son:

* Habbo:

Esta aplicación conforma una comunidad virtual interactiva enfocada hacia un juego social en la que de manera online se reúnen cientos de visitantes a colocar en común sus actividades y charlas. En esta CV global se realiza de manera eficaz el proceso de feedback, constando de permanentes actualizaciones y generándole a los habitantes de este mundo virtual, el mayor agrado posible.




* Neopets:

Esta comunidad virtual posee una infraestructura semejante a la anteriormente mencionada, en este mundo de la red, el usuario está representado por una mascota virtual y compone una simulación de vida en el ciberespacio, en donde está permitido relacionarse, y en donde se le da la oportunidad al usuario de hacer parte de comunicaciones internas como Neo-mails y numerosos foros.



5) ¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?
Las redes sociales aparte de considerarse como uno de los boom’s más grandes del ciberespacio, constituyen un sistema amplio y abierto en donde se construyen intercambios sociales y relaciones de todo tipo. En este lugar podemos generar interacción basados en nuestros intereses, preocupaciones, actividades cotidianas, necesidades, entre otros.



6) CARACTERÍSTICAS DE LAS REDES SOCIALES
* Permite el intercambio interpersonal, en aspectos como la compañía social, el apoyo emocional.
* Actualización constante.
*Conexión social en línea.
*Permiten las relaciones comerciales.

7) EJEMPLOS DE REDES SOCIALES, EXPLICAR


* Facebook:


Es uno de los sitios de red social más visitados en los últimos tiempos, compone la interacción entre usuarios a partir de eventualidades, fotos, estados de ánimo, entre otros aspectos y en los que se permite conexiones a través de solicitudes de amistad.



* Twitter:



Es el servicio virtual que permite expresar en pocas palabras el estado actual del usuario, , su mayor atractivo está en la capacidad de poder ver al instante que es lo que están haciendo otras personas.


8) CUÁL ES SU PERCEPCIÓN CON RESPECTO A LAS COMUNIDADES VIRTUALES Y LAS REDES SOCIALES, ¿ESTÁ USTED EN ELLAS?
Mi percepción frente a las redes sociales en primera instancia es clara, pues a pesar de no ser en mi caso una herramienta totalmente indispensable si ha permitido que se generen comunicaciones que incluso pude ver hace un tiempo de manera muy remota por cuestiones de distancia, espacio y tiempo. Son necesarias desde la perspectiva de que cada día van adoptando un papel de vital importancia en la aldea global en la que hacemos parte, producto de la mundialización. Ahora, en cuanto a las comunidades virtuales, sin antes conocer a ciencia cierta el concepto de éstas, hacía parte de ellas y las consideraba no sólo como instrumentos de entretenimiento sino que ahora las considero elementos claves en mi desarrollo intelectual e incluso emocional.

miércoles, 29 de septiembre de 2010

¿QUÉ SON LAS COMUNIDADES VIRTUALES?

Se denominan comunidades virtuales a todos aquellos espacios de la red que están dispuestos para la interacción entre usuarios que poseen determinados intereses a fines. Esta herramienta virtual se puede considerar como un mecanismo de socialización en donde se reúnen opiniones, creencias, ideologías, valores y gustos. Se habla entonces de las comunidades virtuales como agrupaciones virtuales donde se abren espacios para el debate público y en donde posiblemente se generan relaciones sociales de ciberespacio. Estas comunidades virtuales requieren de tres elementos principales para su completa administración: la interactividad, el componente afectivo y el tiempo dispuesto para dicha interactividad.


¿CUÁNDO NACEN LAS COMUNIDADES VIRTUALES?
La primera comunidad virtual nace en la década de los 70's, Y es hasta los años 90 que se desarrollan de forma exponencial y se convierten en herramientas accesibles para todo el público, todo ello gracias al nacimiento de la World Wide Web (WWW) y la expansión del uso masivo de instrumentos como el correo electrónico, los chats o la mensajería instantánea, entre otros. Hasta entonces, el uso de las comunidades virtuales era limitado a campos de acción como el científico y a los expertos en informática. De hecho, en 1972 aparece la primera comunidad virtual electrónica que se hace denominar con el nombre de Resource uno (Recurso uno), con la cual se esperaba que los habitantes de la bahía de San Francisco tuvieran un servicio social de la computación. Era una base de datos muy básica que sería el antecedente del primer BBS (Sistema de Tablón de Anuncios) comunitario.

¿QUÉ CARACTERIZA A LAS COMUNIDADES VIRTUALES?
• Existen unas finalidades particulares que se hacen comunes, relacionados con ciertas necesidades y opiniones de sus integrantes.

• Albergan un deteminado sentido de pertenencia con respecto a un grupo con una cultura común: se generalizan unos valores, unas normas e incluso un lenguaje, en un espacio de confianza y respeto.

• Se hacen uso de unas mismas infraestructuras telemáticas, generalmente enfocadas a los servicios de Internet, que de una u otra forma permiten comunicaciones de uno a todos y de uno a uno. Básicamente se utiliza el e-mail y una lista de distribución, pero a veces existe también una página web, foros y otros entornos virtuales específicos que funciones como redes sociales.

• Algunos de los miembros de comunidades virtuales realizan actividades para el mantenimiento y administración constante del grupo como las actualizaciones de la página web, entre otros.

• Se ejecutan otras actividades que tienen por objeto el propiciar interacciones entre los integrantes de la comunidad por medio ya sea de preguntas, discusiones, aportaciones informativas, debates.

• Los integrantes pueden proporcionar ayuda ya sea de forma emotiva como compañía virtual, comunicación y demás y también ayuda frente a conocimientos generales en cuanto al suministro de información.

REFLEXIÓN

¿Por qué se habla de una cibercultura en el ciberespacio?
La constante navegación y el acceso a un medio virtual tan amplio como el Internet permiten que se puedan expandir ideas, conocimientos, costumbres, valores e incluso se puede hacer extensivo todo lo que corresponde a una cultura. Es en esa misma facilidad para acercarnos al ciberespacio que podemos dar a conocer los rasgos particulares de nuestra cultura y de nuestra sociedad en general.
Hablar de cibercultura en un ciberespacio, refiere directamente al sitio web en el que se construyen y deconstruyen en su defecto, determinadas identidades, prácticas, usos y representaciones que nos describen a todos.

* Imágenes adquiridas de http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/img/cibercultura.JPG


CIBERGRAFÍA VISITADA:
• http://www.peremarques.net/web20.htm
• http://hfigueroabsociol.tripod.com/comvirt.html
• http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=16
• http://www.onlynux.com/articulos/e_articulo_magia_comunidades_virtuales.shtml
•http://www.javeriana.edu.co/cultura_contemporanea/publicaciones/relatodigital/r_digital/cibercultura/cibercultura.html

miércoles, 15 de septiembre de 2010

¿ QUÉ ES LA WEB 2.0 ?
Al hablar de la web 2.0 claramente hacemos referencia al avance en la plataforma de Internet y de las funciones de este mismo y que permite un gran afianzamiento entre la interacción usuario-ordenador. Es en esta nueva generación web donde se abre la brecha a las novedosas y reconocidas redes sociales que en sí mismas dan paso a que los usuarios sean productores y consumidores del mismo contenido que aparece en la red.

IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0
La web 2.0 le proporciona a las personas un sinnúmero de herramientas y propuestas creativas en cuanto al acceso a la información, por su lado no sólo pone a disposición un mecanismo de más fácil acercamiento, sino que le da la oportunidad al usuario de ser partícipe de la interacción convirtiéndose este mismo en emisor y receptor de contenidos. Cabe inferir que la importancia de la web 2.0 se centra en la correlación entre el que accede a la red y la red misma, permitiendole una infraestructura informática de alta tecnología.
De igual manera esta generación informática desde un campo corporativo, le permite a las empresas ofrecer virtualmente con lujo de detalles sus productos de una forma vistosa y atractiva al ojo humano, aumentando sus ventas y dejando que el usuario mismo sea el que aprecie minuciosamente su compra por medio de interfaces.

CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0
Con relación a algunos estudios que giran en torno a la Web 2.0 se han universalizado algunos principios básicos de esta herramienta, algunos son:
• La web como plataforma.
• Aprovechar la inteligencia colectiva.
• La web para todos.
• Gestión de Base de Datos como competencia básica.
• Fin del ciclo de actualizaciones de sofware.
• Modelos de programación ligera, fácil plantillado.
• Soft no limitado a un solo dispositivo.
• Experiencias enriquecedoras del usuario.
• Efectos de red conducidos por una arquitectura de participación.
• Pequeños modelos de negocio capaces de sindicar servicios y contenidos.

DIFERENCIAS ENTRE LA WEB 1.0 & LA WEB 2.0

WEB 1.0
• Es la Web tradicional
• Se caracteriza porque el contenido e información de un sitio web es producido por un editor conocido como Webmaster, para después ser consumido por los visitantes de este sitio.
•Eran conformadas por páginas estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente
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WEB 2.0
• Es una nueva generación de Webs
• Se apoya en que La información y contenidos se producen directa o indirectamente por los usuarios del sitio Web y es compartida por varios portales Web de estas características.
• Se refiere a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al suario el control de sus datos y que en su mayoría hace uso de interfaces gráficas con movimiento.



CIBERGRAFÍA VISITADA:
•http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Definici%C3%B3n_y_caracter%C3%ADsticas_%C3%A1s_importantes
•http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/DYC/SHI/seccion=1188&idioma=es_ES&id=2009100116300061&activo=4.do?elem=2146
•http://www.microsoft.com/business/smzb/es-es/internet/web_2.mspx
•http://jarochomerlin.blogspot.com/2007/07/diferencias-entre-web-10-y-web-20.html

martes, 10 de agosto de 2010

EL NUEVO FENÓMENO DE LAS CALLES COLOMBIANAS...


Desde todos los rincones de la costa hasta el límite entre Pasto con Ecuador, se está viendo quizá uno de los fenómenos sociales más grandes que transitan por la carreteras colombianas. Un impacto que no sólo se ha generado a nivel económico sino que está produciendo una inmensa aceptación por parte de la sociedad producto de lo rutinario que nos ofrece el transporte público. El mototaxismo, como hoy es reconocida la nueva revolución del transporte colombiano, está sufriendo multiples transformaciones. 

Hoy se encuentra dispuesto entre la lucha constante de distinguirse como uno de los medios de transporte más eficaces para la población. Se habla pues de la controversial manera de mostrarle a las personas un medio de transporte más rápido que los buses o el transmilenio y de más bajo costo que la movilización en un taxi normal. Pero, ¿en qué se ha convertido el mototaxismo para nuestro país?. Muchas personas lo justificarían como el rebusque al que ha llevado el mismo desempleo y la falta de oportunidades laborales, Las nuevas posibilidades de desarrollo vial o como muchos otros lo visualizan como la legalización de una nueva forma de paramilitarismo, la legitimidad del sicariato o una manera más rápida de generar congestión vehicular. Sólo queda por saber desde los muchos puntos de vista al respecto si el mototaxismo está proporcionando desarrollo o atraso, aunque como muchas otras perspectivas seguirá siendo una conclusión más desde la subjetividad de aquel que no realiza esta opción de sustento para miles de familias. Así como en el resto del mundo, Colombia también se dejó contagiar de la rapidez mototaxista, sin dejar de lado las fronteras colombianas, que también se están consolidando dentro de este fenómeno. 

Fuente: (http://comu-dig.blogspot.com/2010/11/mototaxis-en-la-frontera-de-cucta-y.html )